为启蒙新生自主寻找与发现，关注自身及共存的文化环境，我院于9月4日在书德楼、书明楼、书知楼开设了文化寻根课程，由王宇、申素样、李珺、郑丹、杨雅霓、敖敦胡、王椿升等老师主讲。
王宇老师作为该课程的开创者之一，有着独特的见解与想法。课堂上，王老师表示该课程需要大家以己及人、由远及近地认知自我、认知文化，对家乡或身边的事物进行寻找、观察、溯源、评价。王老师以自身举例说明地域文化之间的差异。王宇老师将可参考的主题分为两部分——家的记忆、故土文化，其中每一个都代表着文化的重要维度和面向，一定程度上能回答“我是谁”的追问。
王椿升老师作为文化寻根课程教学团队的一员，在新生暑假期间就通过QQ群与同学们沟通，提前布置了“寻根”作业。王老师认为文化寻根课程重点在“根”，以及哪些文化可以作为我们的研究对象。课程的最后，王老师让同学们展示研究成果，随后作出评价。
让我们携手开启文化寻根的旅程，溯源历史的踪迹，再会故乡文化的精髓！
（人文与传播学院新闻中心供稿 图/人文与传播学院 文/人文与传播学院 编辑/顾宏宇）
