为客观评价专业建设，进一步促进专业内涵发展，提高专业建设水平和人才培养质量，我校特别邀请了上海市高校本科专业评估专家董雪静教授参与本次线上评估访谈。访谈主要包含三个环节，分别为学生访谈、专业负责人访谈及专业教师访谈，分别于2023年4月25、26两日进行，会议由刘静老师主持。
首先进行的是学生访谈，4月25日19时，我院学子与评估专家董雪静教授进行视频连线，主要参会人员为我院汉语国际教育专业各年级的学生代表。在本次座谈会中，董雪静教授询问各年级学生本专业相关的基本情况。问题涉及多个方面，主要包括专业了解程度、专业课程开设、教学实践、技能证书过级情况、就业意愿与方向等。董雪静教授与我院学生针对以上问题进行分享与交流，交流结束后在线合影留念。
其次是专业负责人访谈，于4月26日9时在书明楼学院会议室举行。出席访谈的领导有：学院院长赖振寅、副院长席晓丽、汉语国际教育专业负责人李明。访谈伊始，赖振寅院长对我院汉语国际教育专业发展历史进行汇报，总结了本专业发展特色以及存在的问题，同时表明了学院为成功申请国际中文教育专业硕士点而不懈努力的决心。随后，董雪静教授就专业优势、生源占比、专业课程实施细节、就业情况等问题与参会人员展开热烈的讨论与交流。会中，李明老师对我院印尼语和泰语的课程实施方案进行补充说明。在访谈过程中，双方对汉语国际教育的专业发展达成共识与合作意向。
最后是专业教师访谈，4月26日10时，我院汉语国际教育专业副教授李浩、专业骨干教师刘雅丽、魏孟君、云仙与董雪静教授进行线上交流。会上，董雪静教授从专业出发，就教师对专业的理解、课程设置以及教学困境等与在座老师进行深入探讨，指出该专业中国古代文学、英语等课程的重要作用，并针对课程设置和人才培养方案提出相关建议。与会成员一致认为应用型是汉语国际教育专业的重要实践路径，人才培养应做到理论与实践相结合，建立学生国际视野，讲好中国故事，做好文化传承与传播。
通过本次专家访谈，我校对汉语国际教育专业进行了全方位的综合考察，总结了经验也发现了不足。我院将根据董雪静教授的反馈与建议，查摆整改，总结经验，凝聚共识，以评促建、以评促改，不断夯实专业建设，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，不断提升办学质量，力争实现新突破。同时希望借本次评估访谈的东风，使我院汉语国际教育专业的前行之路更加精彩纷呈。
汉语国际教育专业供稿
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