2023年2月16日上午，我院与信智学院就跨学院合作开展线上交流活动，会议由人文与传播学院副院长席晓丽主持，各专业负责人、教务科长、教学秘书和学业导师参会，本次交流活动邀请到了信智学院刘小飞副教授等四位老师共同讨论。
首先，双方学院就本专业领域展开说明，并在新学期即将到来的大创、计算机创新大赛等专业比赛中尝试找到合作突破点。席院长对本学期即将开展的语言文字经典诵读比赛、苏东坡主题舞台剧以及创意写作中心进行了分析，在我院践行文科专业转型发展、推动产教融合合作、探索新文科建设的相关背景下，希望能够借助信智学院的技术力量和师资力量开发出跨专业合作新路径，并在各大比赛中取得双方学院“共赢”局面。信智学院袁媛老师对这一做法表示认可，并补充道，人文学院学生在新媒体创意策划等方面有许多的新鲜想法，而信智学院的同学们则在计算机技术和剪辑工作上面有着优势，双方学生在接下来的各项比赛中合作参赛有助于突破专业壁垒，解决参赛作品内容和形式单一等问题。授人以鱼不如授人以渔，袁媛老师还提议邀请人文学院学生利用课余时间去信智学院参加培训学习，这样不仅可以让同学们有学习剪辑、策划的机会，还可以增加同学们的实际动手操作能力。席院长和各专业主任对此表示赞同。
接下来，双方学院还对公共计算机课程面临到的问题展开沟通。人文与传播学院网络与新媒体专业负责人张玲主任陈述了本专业公共课在课程体系以及内容上遇到的难点和痛点，信智学院刘小飞老师和江荣旺老师对提出的问题一一作出解答，并提出了自己的问题与各方进行积极的讨论。席院长表示，双方学院在下一步将会联系到具体的对接人员对课程体系和知识点进行衔接，以防止授课过程中出现理论知识和实际需求间出现不匹配等现象。
最后，双方学院讨论了如何开展跨学科产教融合相关项目申报。席院长表示，国际幼儿教育班作为全校三个特色班之一，在教学改革和发展道路上有着很深的挖掘空间，如何对本专业进行产学研结合将是一个长期需要探索和实践的课题。刘小飞老师表示，在信智学院学生作品中，已经出现了不少幼儿教育相关的内容，例如垃圾分类教育等都和我们的日常生活息息相关。在之后的课程教学或专业比赛中，也会尝试将信息技术与幼儿教育发展等内容结合起来，达到跨专业发展的目的。
通过本次会议，人文学院与信智学院在合作创新等方面达到高度一致认可，新学期双方将加强沟通交流，不断培养高素质、高技能、高水平的应用型人才，增加跨专业钻研的广度和深度。
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