毕业论文（设计）是培养大学生的创新能力、实践能力的重要实践教学环节，是衡量教学质量和教学水平的重要依据，是对人才培养质量的全面、综合检验，对提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力有重要意义。为做好我校2015届本科论文（设计）工作，进一步提高毕业论文（设计 ）质量，根据《三亚学院毕业论文（设计）工作规范》（以下简称《工作规范》）文件要求，现将有关工作要求通知如下：
1.加强毕业论文（设计）工作的领导和管理，各学院要按照学校的要求，吸取学校合格评估中对毕业论文（设计）的规范要求经验，进一步强化毕业论文（设计）各环节工作的管理，建立有效的质量管理和过程监控机制，按照学校的相关要求，强化和规范过程管理。同时，学院要采取切实有效的措施，提高教师和学生对毕业论文（设计）工作重要性的认识，强调指导教师的责任和义务，加强学生的诚信教育，杜绝弄虚作假和抄袭等不良行为的发生。严格按照学校毕业论文（设计）工作进程的时间节点，保
质保量完成2015届毕业论文（设计）工作。
2.做好毕业论文（设计）的选题论证和开题工作，学院要重视并做好选题工作，毕业论文（设计）的选题要紧密结合本学科专业的教学科研和社会发展实际，符合专业人才培养目标要求，具有一定的学术价值和实践意义。各学院要严格审查，忌用“大而空”的选题，保证充足的选题数量和更新率，把好选题质量关。通过师生互选，并在本学期结束前完成开题工作。
3.强化指导教师的责任意识，指导教师要增强责任心，加大精力投入，认真审阅自己所指导的毕业论文（设计）。指导教师应掌握题目内容有关的资料和文献；每周检查学生做毕业论文（设计）的进度和质量，指导学生科学规范的撰写论文，避免在格式上、形式上等出现错误。
4.教师指导学生人数比例应适当，确保指导教师在论文指导过程中的精力投入。指导教师偏少或职称结构达不到要求的学院，应采取多种方式确保达到评估要求，例如可采取高职称教师带若干名助教老师，再由助教老师指导若干名学生的方式进行；学校鼓励各学院聘任高职称兼职教师指导学生毕业论文。
5.做好毕业论文（设计）评阅和答辩工作，毕业论文（设计）评语要按照学校、学院对毕业论文（设计）的基本要求和质量标准对其进行评述，要具有针对性，评语和建议成绩要和毕业论文（设计）完成质量相符。所有毕业论文（设计）都要求进行答辩，答辩时间为：2015年5月16日—5月23日。答辩结束后，各学院按照《工作规范》要求，推选2-5%高质量学生论文报送教务处。
6.要有50%以上的毕业论文（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。各学院应结合自身专业特色，采取多种方式增加论文的实践比例。实践作为论文（设计）完成重要中间环节，各学院应结合自身实际，建立相关实践过程管理及材料规范、整理及归档工作。
7.做好毕业论文（设计）相关资料的整理、汇总和归档工作。严格按照《工作规范》要求，加强存档材料审查，各学院可结合自身学科特色，扩充存档材料范围，确保毕业论文（设计）各环节过程档案材料完整、规范，
教 务 处
2014年11月22日
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