12月9日至10日，旅游与酒店管理学院冬季短学期课程在浓厚的学术氛围中拉开帷幕，本次课程特别邀请了南京大学杰出学者张捷教授担任主讲嘉宾，为师生们带来了一场场高水平的学术盛宴。张捷教授现任南京大学地理学院教授、博士生导师，兼任旅游研究所所长，曾任宁波大学-法国昂热大学联合学院特聘院长，并荣获国际地理联合会旅游休闲委员会荣誉委员，其深厚的学术背景和卓越的业界贡献为本次课程增添了非凡的色彩。
旅酒学院陈扬乐教授对张捷教授进行详细介绍
第一讲：深度解析文化旅游景观研究与创新
12月9日上午，张捷教授以“深度解析文化旅游景观研究与创新”为主题，为师生们开启了冬季短学期的学术之旅。他深入浅出地剖析了景观的概念体系，从学术史的角度系统梳理了旅游景观研究的演进历程，为学生构建了关于景观认知和研究框架的初步理解。张教授强调，观赏风景是一个涉及复杂信息处理的视觉知觉心理过程，高度依赖于个体认知能力，特别是大脑对信息的识别与解析能力。他进一步指出，旅游景观的评价具有主观性，因为人们对场景的解释不仅需要学习，还需要心理机制及知识的建构的共同作用。随后，张教授就旅游景观研究领域内普遍采用的方法论进行了全面且深入的阐释，具体涵盖了构成性分析、内容解析、精神分析学视角、符号学研究以及话语分析等关键方面，为师生提供了对旅游景观多维度探究路径的深刻洞察。
张捷教授讲解文化旅游景观研究常见方法
第二讲：书法文化景观与旅游
当日下午，张捷教授继续以“书法文化景观与旅游”为主题，为师生们带来了一场关于书法、文化与旅游之间深刻联系的精彩讲座。他以三亚市的书法景观为切入点，深入探讨了旅游与文化的关系，并详细阐述了书法作为视觉文化符号的历史演变及其在城市文化景观中的地位。张教授指出，书法景观与城市文化的融合需要注重景观的和谐性与文化内涵的传承，并以北京鸟巢为例，分析了风格主义建筑在历史文化名城中的视觉冲击力，引导学生们思考这些建筑与城市景观的和谐性。在讲座中，张教授还通过展示自家庭院等书法景观的实际案例，进一步阐释了书法景观在提升旅游规划品质和文化内涵方面的重要作用。互动环节中，师生们就书法景观与旅游的相关话题与张教授进行了深入探讨，现场学习氛围浓厚。
同学们积极和张捷教授提问互动
第三讲：大数据、人工智能与旅游刍议
12月10日上午，张捷教授以“大数据、人工智能与旅游刍议”为主题，深入剖析了信息技术与旅游业之间的紧密联系与相互影响。课程伊始，张教授抛出了一个引人深思的问题，关于新一代人工智能技术与传统人工智能之间的差异，迅速激发了学生的广泛讨论与思考。随后，他通过一系列精心挑选的实例，详细说明了大数据是如何全方位、深层次地重塑旅游行业的面貌，包括美国总统特朗普在Twitter上的言论等案例，增强了学生对大数据价值的直观认识。张教授还回顾了信息技术的发展历程，并揭示了大数据应用过程中可能遭遇的若干陷阱与误区，旨在培养学生的批判性思维与风险意识。在此基础上，他着重介绍了旅游大数据研究的最新进展与前沿领域，为学生们勾勒出一幅充满机遇与挑战的研究蓝图，并针对不同研究主题，系统介绍了旅游大数据研究的范式、方法论、几种算法以及AI在旅游应用中的“生成”。
张捷教授讲解大数据5v特征
第四讲：聆听风景——声景观漫谈
12月10日下午，张捷教授以“聆听风景——声景观漫谈”为主题，为冬季短学期课程画上了圆满的句号。他以贝多芬的田园交响乐作为切入点，将音乐巧妙地转换为景观图像，带领学生们一同鉴赏这部经典作品，并借此机会深入浅出地介绍了声景观的概念及经典理论。随后，张教授又播放了中国传统名曲《高山流水》，通过对比中西音乐，进一步阐释了声音景观在不同文化背景下的独特魅力。他从音乐地理学的角度出发，详细讲解了地理学视角下音乐与地方之间的紧密联系，并介绍了声景观研究的五个重要维度。此外，张教授还结合南京大学校园和苏州园林的实例，详细剖析了园林声景观的构成和特色，并通过展示实地调研时拍摄的自然景观照片，如瀑布、小溪等，让学生们感受到了洞穴声景观的神秘与壮丽。张教授的精彩讲解和深入浅出的教学方式，赢得了学生们的一致好评和热烈掌声。
张捷教授主讲“聆听风景——声景观漫谈”
同学们认真聆听讲座
在两天的课程中，张捷教授以其深厚的学术底蕴和生动的案例，为师生们带来了丰富而精彩的讲座内容。他的讲解不仅涵盖了多个前沿领域的知识点，还通过实例分析、互动讨论等方式，激发了师生们的学术兴趣和研究热情。此次冬季短学期课程的成功举办，不仅彰显了旅酒学院在学术研究和人才培养方面的卓越成就，也为推动旅游与酒店管理学院的文化氛围增添了新的色彩。师生们纷纷表示，张教授的讲座为他们打开了新的学术视野，期待在未来的学习和研究中能够有所收获。
文编：张之蕾 张志辉
图编：张之蕾 张志辉
编辑：陈 杨
责编：李 琴 武 彤
