山东省统计局2024年度人才培养和教育培训计划
为进一步加强和改进新时代统计干部教育培训工作,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质统计干部队伍,根据《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,结合统计工作实际,制定本计划。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,把深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,以坚定理想信念宗旨为根本,以提高政治能力为关键,以增强推进统计现代化改革本领为重点,聚焦各项工作任务,强化政治训练,加强履职能力培训,深入推进统计干部教育培训体系改革创新,增强培训工作的时代性、系统性、针对性、有效性,为统计高质量发展提供坚强人才支撑和智力保障。
二、实现方式
构建分级分类培训内容体系,结合《山东省统计系统干部专业化能力教育培训框架》《教育培训三年行动计划》中的基本要求和核心内容,制定能力培训大纲,分批次录制一批内容丰富实用的统计网课、微课,组建一支懂专业、能讲课的师资队伍。坚持线上线下培训相结合,组织实施各类重点培训班次。坚持全员学习、全员培训,充分发挥网络培训优势。打造案例教学现场,利用统计督察、统计执法检查、五经普等重点工作,开展实战化培训,突出实战实效。组织全省统计系统职业技能竞赛,广泛开展岗位练兵、业务比武活动,切实提高统计人员整体素质。
三、把握重点
(一)突出教育培训政治属性。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统计干部教育培训的首课、主课、必修课,持续在学懂弄通做实上下功夫。加强党的理论教育,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线,组织统计干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,提高把握方向、把握大势、把握全局的能力。
(二)突出教育培训专业特色。围绕贯彻落实党中央关于统计工作的重要决策部署和省委有关要求,以统计专业最新发展方向为引领、以统计干部能力素质需求为导向,开展统计理论、统计调查、统计分析等各类专题培训。加强统计知识、统计法律法规等宣传引导,持续推进“统计进党校”工作。配合统计人才梯队建设,统筹做好各层次人才分层培训。根据人才专业能力需求,精准推送培训课程资源,提高培训质效。
(三)推动教育培训资源建设。统筹系统师资建设,利用“山东统计大讲堂”、各专业实体班次等平台,组织师资库入选人员现场授课,遴选一批覆盖省、市、县、乡四级的优秀师资队伍。开发系统优质课程,分批次拍摄微课、网课。围绕统计职能、统计指标、统计监测、统计监督等内容,配合年度重点培训班次、统计进党校,编写内容实用的统计通识教材。推进案例课程建设,及时把工作实践中的成熟经验运用到教学中。
(四)推动教育培训数字赋能。充分利用网络培训优势,推动优质资源下基层。借助国家统计网络培训平台、山东干部网络学院等网络平台,开设网络培训班次,扩大培训覆盖面,提高培训效率。加强干部网络学习成效考核,探索培训成果展示方式。加强培训管理数字化,完善干部培训档案,实现信息精准记录、标准化管理。用好培训记录、培训需求、参训表现等数据,探索实现教育培训情况可视化。
(五)注重系统内上下联动。强化全省统计系统教育培训大格局理念,省统计局做好牵头抓总工作;各市县统计局坚持分级负责、全员培训,持续加强统计服务发展水平。省统计局相关处室继续以统计制度方法、报表填报流程、指标计算方法、数据审核要点为主要内容制作培训课程,做好本专业各市相关业务人员培训工作;各市统计局结合工作实际同步制作培训课程,做好本市范围内县(市、区)、乡镇(街道)人员培训工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各处室、各事业单位要切实负起责任,对举办的培训班次全面负责,精心制定培训方案,提前落实培训场所和培训资源,进一步突出培训特色,提高培训质量,确保培训工作取得应有效果。对于列入年度培训计划,因故未能举办的,主办单位要做出书面说明。
(二)坚持需求调研。主办单位在培训前采用电话访问、问卷调查、座谈研讨、需求提报等方式,了解掌握培训对象迫切需要解决的问题,听取对课程、师资等方面的意见建议等,提升培训针对性。注重反馈评价,培训后由主办单位、参训学员等共同参与培训成效评估,促进办学质量、班次质量和课程质量提高。
(三)严格培训管理。完善干部教育培训电子档案,对年度脱产培训情况、网络学习情况、考核结果等进行登记,做好统计分析,合理安排培训班次,及时督学促学。主办单位举办的各类培训班次,严格落实意识形态工作责任制,落实中央八项规定及其实施细则精神,厉行勤俭节约,培训费按照《山东省省直机关培训费管理办法》的规定执行。加强学员管理,严肃培训期间各项纪律要求。
(四)强化考核评估。省统计局作为系统教育培训工作的业务主管部门,要定期检查业务培训情况,加强督促指导,确保年度重点培训计划落实。各市统计局加强对各县(市、区)、乡镇(街道)学员参训情况的督促检查,并定期通报参训、测评等情况。进一步完善考核机制,将各处室、各事业单位网络课程制作、培训组织等情况纳入年度考核;将各市统计局网络课程制作、师资培养、培训组织等情况纳入对各市统计局年度业务评价。
五、培训安排
2024年度培训计划安排表
来源:山东省统计局