风景园林教学成果:热带园林植物辨识课程圆满结课,学生收获满满

发布时间:2024-07-13浏览次数:0

近日,国际设计学院风景园林专业的热带园林植物辨识课程圆满结课。在这门课程的学习中,学生们不仅深入了解了热带地区丰富多样的植物资源,还掌握了辨识和了解不同热带园林植物的技巧及知识,为未来的园林设计和植物选择打下了坚实基础。

课程从热带园林植物的分类和特征入手,引导学生了解乔木、灌木、攀援植物、草本植物等不同类型的植物。通过观察植物的叶片形状、花朵特征、茎干结构等方面,学生们逐渐学会了进行植物辨识。同时,课程还强调了热带地区的气候、土壤和光照条件对植物的生长和选择具有重要影响,使学生们能够在实际应用中更好地进行植物搭配和景观设计。

在教学方法上,老师将理论与实践相结合。通过前期的课堂学习,学生们掌握了基本的植物学理论知识。而在后期的校内实践环节中,老师带领学生走出教室,走进校园和周边地区,进行实地考察和植物辨识实验。这种身临其境的学习方式使学生们能够更直观地感受植物的生长环境和特征,提高了他们的实践能力和观察力。

在实践过程中,学生们使用了各种辨识工具和技巧,如植物手册、植物标本和手机应用程序等,来辅助进行植物辨识。他们仔细观察、记录并分析各种热带园林植物的特征和生境,通过不断的实践锻炼,提高了自己的辨识植物的准确性和独立能力。

学生期中作业通过小组合作分工,采集标本、形态识别、查阅书目及线上资源、利用校内实践基地的便利条件,制作出四季花海的植物配置表:

四季花海植物配置表

四季花海植物配置表

热带园林植物辨识课程的圆满结课,不仅使学生们获得了丰富的植物学知识,还提高了他们的实践能力和观察力。这些知识和技能将有助于他们在未来的园林设计和植物选择中做出更准确和合理的决策。同时,这门课程也为学生们提供了一个与大自然亲密接触的机会,让他们更加深入地了解和欣赏热带植物的独特魅力。课程最后,在老师的指导下学生们还完成了课程实践大作业——植物检索表制作。通过数次修改和完善,学生们基本掌握了植物检索表的编制方法。

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