风景园林产教融合:金鸡岭社区开放空间景观体系设计

发布时间:2024-07-04浏览次数:0

研究背景和意义

随着城市发展更新,发展程度越高的地方建筑越密集,对应城市建筑密集区土地寸土寸金,伴随着城市建筑设计精益求精,难以再见大面积开放空间,但是小而多而串联的空间却处处可见。伴随着居民对生活品质提升的需求,以及相应生产贸易活动的需要,改变原有开放空间的体系设计营造适宜的开放空间体系以提高环境质量迫在眉睫。并最终实践在建筑高密度社区对其开放空间的景观体系优化设计的可行性。

三亚市吉阳区金鸡岭社区是三亚确定的首批5个一刻钟便民生活圈建设试点社区之一,由此可见国家政府对于其资源、实力、居民需求的认可。如何正确优化现有空间资源、完善应有便民服务设施,使金鸡岭社区焕然新生,让当地居民感受到幸福感,这正是我们要做的。通过的密集区开放空间的景观体系优化提升,完善原有不足的环境品质。可以协调新城区与老城区的环境差异性,满足民众的生活需要,提升民众幸福感。进一步助推三亚市城市协调发展。

我们在整体场地上综合考虑,划分设计地块,以及各自地块的功能设计方向,做到在功能体系上的设计互补。


场地设计划分图



景观整体设计定义

姚凌枫 熙洽融融

设计的场地很大,主要有三个节点,包括14个区域。三个节点设计构型方式不同,但是都从山体的构型进行剖析,形成各自的结构形状。

节点Ⅰ用1、3、4三个区域的水脉构成水源、河流、支流三部分,同时利用场地原有高差,自内又外塑造两层垂直构型;区域2采用水幕文化墙结合坡道和绿植构建景观打卡点。

节点Ⅱ用用方块为主要图案构型。根据6~12区域各自不同开放私密性需要对植被的高度、疏密进行调整,从侧面看形成山脉的构型。在保留原有功能的基础上实现集会、观影、休憩、下棋、打牌、交流、方便等多种功能的集合。

节点Ⅲ的主要设计对象面对的是学生、行人。因为这条路一般情况下对大部分人来说只是通行道路,所以不会多停留。这个地方有一个公交车站,学生放学可能会路过这里。附近有许多的饭店,顾客吃完后可能会出来散步。还有一些汽修店、酒店。面对这些群体,首先学生是主体,因而13区域,开放式书吧,提供一定的休憩功能以及等待公交车时作为一项消磨时间的选择。14区域,街边驿站,提供临时休息、补给的功能。同时辅以一层台阶加之景观设计,隔绝电动车、人群道路,实现人车分流。


总彩平图




交通规划图


交通分流图


植物景观分布图


体系规划设计图


竖向构型图


周丰 融生态·奇创新

设计总体主要分为五个大区域,儿童公园:设计安全、趣味、教育相结合的游乐设施,包括滑梯、攀爬架、秋千等,根据儿童年龄段设置不同难度的设施,激发他们的探索和想象力。融入自然元素,如沙地、山丘等,提供亲近自然的体验,培养儿童的环保意识。设置户外教育区,进行自然科普教育活动,引导儿童了解生态环境和植物生长过程。休闲长廊:规划宽敞舒适的步行道和休息区,为居民提供休闲散步的场所,同时融入座椅、遮阳棚等设施,提供舒适的休息环境。沿途设置景观节点,如观景台、雕塑艺术品等,增加景观观赏性,丰富居民的休闲体验。植物科普区:设计多样化的植物展示区,包括本地特色植物、珍稀植物等,设置标识牌介绍植物的名称、特征和生态价值,提升青少年对植物的认知和保护意识,促进科普知识的传播和学习。涂鸦区:规划开放式的涂鸦墙,为青少年提供创意发挥的空间,激发他们的艺术天赋和表现欲。设置主题涂鸦活动,邀请本地艺术家或艺术团体进行指导和组织,促进青少年的文化交流和创造力的释放。种植体验区:规划种植区域,提供种植床和种植工具,让青少年参与到种植过程中,体验种植乐趣,了解农作物生长的过程。设置种植科普展示区,介绍种植技术和农业知识,引导青少年了解农业生产和食品安全。



场地彩平图


儿童乐园效果


休闲长廊效果


植物科普区效果


涂鸦区效果


种植体验效果


设计的创新性以及特点

我们通过构建景观体系的方式对金鸡岭开放空间进行景观提升优化。主要成果如下:分析总结了三亚城市居住密集区开放空间的主要问题;研究国内外相关优秀案例,总结相关城市密集区开放空间优化方式;通过对金鸡岭社区的景观体系优化提升设计,为从体系方向思考景观设计提供经验。

金鸡岭社区开放空间景观体系优化设计项目旨在通过融合生态与创新设计,提升城市社区居民的生活品质。在项目设计过程中,注重了生态可持续性、独特城市空间塑造以及为未来城市开放空间体系优化提供实践经验与设计理念等方面。通过精心设计和合理规划,成功打造一个兼具美学价值和生态友好的城市空间,为社区居民提供了宜居、舒适的生活环境。


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