7月12日，三亚学院在书山馆中报告厅召开院长工作会议。执行校长王丹受校长沈建勇委托，通报2023―2024年春季学期学校各项工作数据。学校学科、教学、科研、学生工作分管校领导对本学期工作成效及下学年工作重点进行通报。各学院主要负责人围绕本学年产教融合总体战略下学院各项工作汇报，展示工作成效、分析存在问题、梳理解决措施等。校领导陈博主持工作会议。
执行校长王丹通报了2023―2024学年春学期学校工作整体情况，聚焦2024年度工作目标达成情况。报告从人才培养、教学基本建设、科研基本建设、产教融合、千人千面、资源效益、创新价值等七个维度，梳理了学校春季学期各项重点工作。她强调，从产教融合的理解与贯彻落实、干部履职能力的提升与产教融合中紧密围绕吉利产业链赋能吉利的重要性，各学院要着重七个维度各项指标对标对表，始终以不懈进取的动力保证学校关键指标的完成落地。她强调，学校升格“三亚大学”的征程中离不开各位干部的踔厉进取与深鞠躬行。她勉励各学院要紧密围绕学校产教融合、数字化、国际化进程，密切联系五大优势学科群，做好学校卓越进程中的“压舱石”与“主心骨”，带动全校教职工在“十四五”奋进的冲刺之年，提交一份满意的答卷。
各分管校领导针对学科建设及研究生培养教育、教学工作、科研工作与学生工作分别展开总结分享与下个阶段重点工作通报。未来学校将继续围绕省级重点学科建设，着力培养好应用型高质量人才本―硕―博―博后一贯制培养体系，对标升格大学标准开展新一轮学位点建设，加大“塔尖”学科产教融合重大专项课题研究；以产业学院打通产教融合与产业链接的“最后一公里”，持续加强产教通师资队伍建设，做好以产品思维为导向的课程改革与课程设计，结合专业特色推动数字化、国际化背景下的“千人千面”教育教学工作；加大科研平台投入，注重成果产出，着力推动科研成果高价值转化与高质量服务地方的社会赋能；全面提升人才培养中学生核心竞争力，助力学生更好地走向社会，对接更多高价值岗位需求。
会上，各学院结合春季学期学院取得的成绩分别进行汇报。各学院汇报紧扣学校产教融合新征程的发展实际，从学科建设、科研平台搭建、学术团队升级、“六率”优化等方面进行汇报。
各学院以“产教融合 科教融汇”为动力与手段，产业学院为载体，对高智力输出、服务地方、助力学生走向高价值岗位等核心指标逐层剖析，以详实的数据对比展现学院优势。
各学院汇报反映出学校在春季学期以产教融合能力提升为核心，重点学科建设为内涵，立足产业发展实际，主动对接行业前沿需求，勇于创新、全员参与的昂扬风貌。
2024―2025学年是学校深入贯彻落实产教融合战略目标，加快构建本、硕、博、博士后一体化人才协同发展，推进高质量高水平应用型人才培养的重要之年；是学校全面完成“十四五”发展规划，不断提升办学层次的冲刺之年。
学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，聚力产教融合战略目标实现，以产教融合、数字化、国际化为特色高质量高水平办学，扎实推进产教融合模式创新、服务新产业和数字化转型，切实按照“凝心聚力、深化产教融合，高质量推进三亚大学”建设目标，办让党放心、人民满意的大学。
（文：今禾 冯冯）
（图：王瑞雪）
