外国语学院程海东老师
在我们身边有这样一种老师，他们热爱工作，热爱生活，可以把身边的一切化为风景，让生活充满着阳光。外国语学院的程海东老师就是这样的一个人，坚持自己的热爱，把工作变成一份幸福。
落笔峰下的一员
自2009年的夏天程海东老师怀着满满的期待来到美丽的三亚学院报到，如今已过了五年。这五年里，岁月变迁，却磨灭不了程海东老师对学校满满的爱。
报到后程老师被分配到北区宿舍，安静的环境很符合他的心意。宿舍正对着落笔洞，让他有机会近距离接触这文人墨客笔下的灵秀之地，从此成为落笔峰下那些人中得一员。
对程海东老师而言，在三亚学院工作不仅是身份的转变，也是人生的历练。回忆起初到三亚的兴奋，一个人迫不及待的去大东海看海，在街头椰树下看到俄语招牌和广告，有种心灵回归的兴奋感。在这个充满魅力的三亚，程海东老师开始了自己五年的教学生涯。
初为人师感迷茫
程海东老师工作第一年带的是一年级的基础俄语课。对于一个刚刚走上讲台的人而言，虽然有着教学的热情和对专业的热爱，但是在适应教材和管理学生方面也有很大压力。程老师说那个时候基本上每天都在备课和批改作业中度过，有时甚至会忙到晚上1点。
后来和同事的交流，发现初为人师似乎都会有这方面的烦恼，大家相互交流，受益匪浅，再看看宿舍对面的落笔洞，程老师能感到安定。
为了更好的进行教学工作，程海东老师时常和学生沟通交流，听听他们的意见。在学生的建议下，他会对照着自己的实际情况进行调整和反思。这期间，还有些学生写下鼓励的话，让他的心里满是感动。
程海东回忆起最初的那两年，有过教学的压力和苦恼，也收获了支持和理解，那些日子，他和学生一起成长，一起排练俄语话剧，一次次修改稿子，慢慢的爱上在这里教俄语。
新媒体进行俄语教学
程海东老师所讲的课程有基础俄语和翻译理论，除了理论知识的讲授外，他还努力尝试将自己对俄语的热情传递给学生，他时常思考，如何让学生更好地接受俄语？如何让他们理解俄语那些复杂的词形变化？他想尝试一种新方法，让学生更容易接受和理解俄语的相关知识。
在一个偶然的机会，程海东老师接触到了微信朋友圈，他发现有学生在那里转载俄语学习资料，按照链接查找到一个关于俄语的公众平台，看到里面发的各种俄语文章和视频，让程老师感到非常兴奋，他也可以在这个广受学生喜爱的平台中教学啊！
工作之余，他建立了落笔俄语微信公众号，并留意其他平台发布的信息，最后确定将初级俄语知识和翻译方面的文章作为平台的主要内容。他时常会登陆平台发布些消息，虽然关注人还不多，但每天都有增加。他想着努力做好，总会有收获，也一定能成为俄语专业学生学习和老师教学交流的平台。
学生成长收获感动
转眼五年时光匆匆流逝，程老师带的第一届学生已经毕业，他说这些学生就像自己的孩子一样，感觉到学生成长就是一种成功。
他的学生有的已经出国，有的也找到满意的工作，想着学生们刚入校的样子，再看到他们如今的模样，心里有着许多感慨，也感到自己身上的责任。
对于程海东老师而言，他只是热爱专业，热爱自己的学生。在那些教学的日子里，他收获了一份经历，一份财富。程海东说，现在开始他要重新启程，努力的教学，做好自己的落笔俄语，坚持自己的热爱。
（文图来源：外国语学院 程海东）
（编辑：刘晓聃）
