为激励我校青年教师积极投入教学，创新教学方法，推动教学研究与改革，提高课堂教学质量，结合《海南省教育厅海南省教育工会关于举办第八届海南省普通高等学校青年教师教学大赛暨第二届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》的相关要求，我校于2014年5月举办了青年教师教学大赛，经过角逐，人文与传播学院席晓丽老师、艺术学院陈文术老师最终脱颖而出，代表我校参加第八届海南省普通高等学校青年教师教学大赛。
5月26日，由省教育厅高教处处长黎岳南带队的青年教师大赛评委专家组一行九人莅临我校，对参加全省比赛的两位老师进行评审。席晓丽老师、陈文术老师均是通过学院初赛、学校比赛选拔出来的优秀选手，对于此次比赛，两位老师也做了精心的准备。两位老师多年来一直从事一线教学，具有深厚的教学经验和较高的业务水平，授课效果良好，深受学生和同行教师的好评。通过听课、说课、查阅教学文件、召开学生座谈会等几个环节的考察，专家组对两位老师的比赛表现进行了综合评议、打分及反馈意见。
在反馈会上，评委专家组对两位老师的表现给予了非常中肯的评价。张洪斌教授代表专家组对两位老师的表现进行了总结，他说，两位老师在比赛中对课堂的理解较为到位，能把死板的理论讲活，教学仪态端正，语言自然、清晰，采用了启发式教学，课堂气氛和驾驭课堂的能力较好，表现出较高的专业素质和理论素养。张教授也为两位老师提出了有益的建议，比如在多媒体课件的制作上可以更加的灵活，需要进一步提高课件的制作水平，掌控好课堂时间，以及课前教具的准备应更为充分等。
反馈会最后，黎岳南处长总结发言。他首先对学校表示了感谢，感谢学校积极组织比赛，以赛带教，以赛促教，希望今后可以将此类比赛“常态化”。黎处长还感谢了参赛选手的精心准备和比赛组织团队的倾力配合。对于学校和老师，黎处长也提出了几点要求。他要求老师应该做到“1、2、3、4、5”，即1个准备、2个把握、3个环节、4个部分、5个能力。“1个准备”就是课前的准备工作，“2个把握”包括对课堂和对教学内容的把握，“3个环节”是指导入、正讲和结束语，“4个部分”涵盖PPT、口头表达、肢体语言和板书设计，而“5个能力”则要求老师要能讲、能画、能写、幽默、会讲故事。他还希望老师能够热爱自己的职业，能够甘于寂寞，为教育事业默默奉献。对于学校，黎处长要求学校要尽可能地为老师提供帮助，为老师提供教学方法研究、多媒体课件设计、教学手段与方法等方面的培训平台，如开展教学法教学班、多媒体教学班等相关活动，使教师真正做到“轻轻松松每一分钟，扎扎实实每一堂课”。
据悉，海南省高校青年教师教学大赛暨第二届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛举办时间为2014年5月25日-30日，第二届全国高校青年教师教学竞赛决赛拟定于8月下旬在湖北武汉华中农业大学举行。
（文章来源：教务处）
