早在1941年清华校长梅贻琦先生就指出：“大学期内，通专虽应兼顾，而重心所寄，应在通而不在专。”音乐学生个性凸显，具有强烈和浓厚的专业色彩，但是我们更应该立足专业特点，从教学管理与学生管理一体化的基础上培养我们学生的综合素养，本学年初，针对音乐学院学风建设存在的问题，展开了“一帮一”的学生帮扶活动。
从学生管理角度上，我们没有坏学生也没有差学生，只有在综合、专业、人格方面发展不平衡之问题，每个学生都可以在某一点成为“学霸”，让我们跟随参与者的印迹，去搜索从“学霸”到“学霸”那些事。 1201级舞蹈班 郑雅菁
为了能让更多的同学在学业上取得好的成绩，在老师的提议和组织下，我们本学期初在班上推行了一帮一的活动，大概有20余组学生参与其中，在我看来啊，就是“学霸”帮“学渣”，采取自愿的方式，推行专业成绩突出和文化课成绩突出的同学配对组合学习法。所谓“学霸”帮“学渣”，顾名思义其实就是闻道有先后，术业有专攻。让“专业人士”来辅导“非专业人士” 使其“专业”得到提升。而我们在这里所说的“学霸”与“学渣”也不是绝对的。就拿我和毛竹来说吧，在文化成绩上而言，毫无疑问我的文化成绩比毛竹好，所以可以说我是“学霸”，她是“学渣”。我可以辅导并督促她学习文化知识；而站在专业知识的角度来看，毛竹毕业于艺校，专业成绩也远远高于我，她是“学霸”，我是“学渣”，她可以帮助、督促我提升专业成绩。
开学初到现在，我真的觉着这种相互学习、相互督促的学习方式让我收获很多，可以说是收到了意想不到的成效。专业老师表扬我，说我进步很大呢，我也有信心把专业学的更好，争取明年的5月份，我也可以自己编排一支舞蹈作为毕业汇演演出的曲目。
1201级舞蹈班 毛竹
我的目标是毕业后开办自己的舞蹈培训班，我上学期表现很不好，偶尔还旷课甚至玩宿晚归，整个人不在状态，总觉着自己的专业很好，老师教那些我都会，公共课更是懒的去听，认为那些与我的目标没有太大关系，曾一度的萎靡不振、糊里糊涂的过着大学的生活。但这是把我和郑雅静绑在一起，真是让我豁然开朗，从行为习惯上，我基本养成了按时上课按时休息的良好生活习惯，从学习上，已经认识到了作为一名舞蹈专业的学生，除专业外其他课程的重要性。
小雅给予了我很多帮助，特别是当前我们正在学习的《艺术管理学概论》，它对于我毕业后实现自己的目标有着很大的指引作用，同样我也把自己的专业特长与小雅进行着良好的互动，对我自己将来办培训班帮助可大了，巩固知识提升自身。凡是以老师的身份向别人讲授知识，授课者会对知识记忆深刻。当然，小雅这么细致督促和辅导，如果我还不好好学习的话，自己都会觉得不好意思。而恰巧在大学最重要的就是要培养我们的自学和再学习能力。既然如此，“学霸”们何乐而不为呢? 1201级声乐班 李彤日志
2014年3月14日
在班级的大力宣传下，我加入了学习小组。在之前的学习中，我一直偏好专业课的学习，这一次的小组学习的组员是一个文化课非常优秀的同学周微。
小组学习第一天就有非常枯燥的英语课，真是让人昏昏欲睡，而周微却非常认真，还不时提醒我听课写笔记，我只能一边应付一边开着小差，第一天的帮扶学习就让我失去了信心。
2014年4月3日
小组学习进行半个月了，通过这一段时间的学习，我渐渐对文化课的学习有了兴趣，原来学好英语、和声等理论课并不是很难的事情，小伙伴一直尽心帮我，课上督促我听课，课下给我讲题，让我的学习顺利了很多，感谢小伙伴这段时间对我的帮助。
2014年4月18日
一个月来，我对学习的想法发生了巨大的转变。曾经，我觉得我只要唱好歌就好了，一直忽略理论知识的学习，现在，学习好了理论知识，让我在歌唱上有更多的想法，对节奏和曲式有了更好的把握，特别是英语课的学习，老师教学的英语正音对我英文歌曲的演唱有了极大的帮助。
每一门课程的开设都有缘由，如果我只是掌握本专业的知识，不仅失去了学习其他课程的机会，更是失去了在大学里拔高自己的机会，多进行横向交流，挖掘自己的潜力，作为当代大学生必须双管齐下才能真正地掌握知识，“瘸子”是跑不快的，两条腿一起用力才能跑的更远！ 1201级声乐班 周微日志
2014年3月14日
今天我有了一个学习搭档——李彤，他有着让人羡慕的专业水准，而我的专业方面一直是薄弱处，在专业上找不到信心促使我努力学习文化课，在文化课的钻研中取得了一定的成绩。跟这样一个专业突出的同学搭伴学习让我心里有了压力，希望能在接下来的学习中取长补短，丰富自己的知识。
2014年4月5日
唱好歌弹好琴真不是一件容易的事情，需要刻苦的练习，我只看到了别人在舞台上光鲜的一面，却没有看到他们滴下的汗水，三亚很热，搭档带着我在琴房经常一坐就是几个小时，投入地练琴常常会练得一身汗，这在以前是从来没有过的，学好每一个学科都需要付出努力，我看着自己一点一点在进步非常开心，虽然不能一口吃成个胖子，但是我相信坚持不懈、勤能补拙。
2014年4月18日
我和我的搭档携手走过了一个月，感谢他对我的帮助。同时，我也明白了光学理论知识是完全不够的，只学理论而不运用就是白学不如不学。在理论的基础上搞好专业让我对自己的专业有了全新的认识，也对自己的素养有了提高。
大学四年转瞬即逝，如何利用者短短的四年丰富自己的学识是每一个同学都要思考的问题，古往今来的众多学者都是博览群书才走上了最高处，如果我们总是呆在自己的世界里不愿意多看多学，注定只能做井底之蛙。希望在今后的学习中，我不仅仅只会学历理论知识，也能登上舞台，展示自己的风采，成为一个真正意义上的音乐专业的学生！ （供稿：音乐学院）
